24 по-добри въпроса, които да задавате на децата за това как е преминал денят им

{h1}


По-рано, когато децата ми се прибираха от училище, им задавах двата въпроса, които родителите задават на децата си от зората на задължителното образование:

„Какво направи днес в училище?“


И:

'Как беше денят ти?'


Отговорите им на тези запитвания бяха неизменни като изгрева и залеза на слънцето: „Нищо“ и „Добро“.



Подслушваха ме отговорите без съдържание, но не знам защо очаквах нещо различно. В края на краищата това казах на майка ми, когато бях момче, и тя ме попита с какво се занимавам.


Наистина искам да знам какво се случва в живота на децата ми и какво учат в училище; Бих искал да провеждам малко по-обширни разговори с тях. Затова си помислих, че трябва да има по-добър начин да ги накарат да се отворят, когато сме на излизане в края на деня. И наистина има.

Няколко основни правила

Не ги забавлявайте с въпроси веднага. Спомнете си, когато сте били дете и родителите ви са ви затрупали с много въпроси за училище, веднага щом сте минали през вратата.


Беше досадно.

Просто искахте да декомпресирате и да играете SNES, докато ядете Dunkaroo, вместо да получавате третата степен за деня си.


Е, вашето дете вероятно се чувства по същия начин. Затова й дайте малко време да се отпусне малко, вместо да се впускате в „Как беше денят ви?“ въпроси веднага щом се прибере от училище.

Разбира се, ако не работите от вкъщи като мен, вероятно няма да видите децата си, докато не приключите с деня си в офиса. В този случай времето за вечеря ще бъде добър шанс да наваксате как е преминал денят на децата ви. (Ето още няколко съвета как да извлечете максимума от семейните ястия.)


Дръжте го отворен. Не задавайте само „затворени“ въпроси с да или не, които имат тенденция да изключват разговора. Вместо това задавайте по-отворени въпроси, които предизвикват по-обширни отговори; те обикновено започват с Какво, как и защо.

Не искайте подробна сметка за деня им. Представете си, ако някой ви попита „И така, какво беше първото нещо, което направихте на работа? И тогава какво направи? И тогава какво направи след това? И след това?'

Бихте искали да ги карате в гърлото. Повечето от това, което правите на работа, е скучно и повтарящо се, а не нещо, което искате да разкажете на някой друг.

Е, вашето дете изпитва същото по отношение на училището. Така че не искайте подробно описание на деня му, защото това обикновено не променя толкова много. Вместо това фокусирайте въпросите си върху аномалии, които е преживял този ден (предложения за това по-долу).

Опитайте отново по-късно, ако не се ангажират. Ако въпреки вашите най-добри усилия децата ви не участват в разговор, прекъснете мисията и опитайте отново по-късно. Вероятно не искат да говорят точно тогава, но може би ще искат по-късно.

По-добри въпроси, които да задавате на децата си как е преминал денят им

По-долу е даден списък с въпроси, с които съм експериментирал и имам добър пробег, когато питам децата си за техния учебен ден. Открих, че фокусирането на въпроси върху аномалии предизвиква най-голям отговор; това е нещо, което им се струва в паметта и с удоволствие разказват. Затова задавайте на децата си въпроси за странни, забавни, неудобни или уникални моменти, случили се през деня им.

  1. Какво беше за обяд? (Хората обичат да говорят за храна и децата са хора. Този единствен въпрос рядко не успява да предизвика пет минути бърборене от децата ми за това колко груб или добър е бил училищният обяд този ден.)
  2. Кое беше най-забавното нещо, което се случи днес?
  3. Дали някой е имал големи проблеми в училище днес? Какво направиха?
  4. Днес създадохте ли нов приятел? Какво харесвате в тях? (Този въпрос вероятно е най-подходящ за по-малките деца. Ако питате 13-годишно дете дали са създали нови приятели този ден, вероятно ще получите очни зрители.)
  5. Какво направи на почивката днес?
  6. С кого си играхте на почивката?
  7. Какви специални класове (т.е. изкуство, музика, физкултура) правихте днес?
  8. Какво забелязахте днес в училище, което другите хора вероятно не са забелязали?
  9. Днес някой бил ли е добър с вас? Как беше добър с другите?
  10. Успяхте ли да помогнете на някой днес с проблем?
  11. Днес някой от приятелите ви не беше ли в училище? Знаете ли защо ги нямаше?
  12. Днес случило ли се е нещо странно или смущаващо?
  13. Какво бихте променили в училище?
  14. Какво най-много ви хареса днес?
  15. Кое беше най-лесното нещо, което направи днес?
  16. Кое беше най-трудното нещо, което направи днес?
  17. До кого седиш в клас? Разкажи ми за тях.
  18. Какво е новото, което научихте днес? Какво е нещо ново за вас Направих днес?
  19. Учителят или съученикът ви направи ли ви комплименти?
  20. Предстоят ли ви големи екскурзии?
  21. Кой е вашият любим учител тази година? (Добре за по-големи деца, които имат множество учители.)
  22. Кой е най-малко любимият ви учител тази година?
  23. За какво нещо си благодарен днес?
  24. Днес бяхте ли смели? Как