4 урока за бойно лидерство от морската пехота, които всеки човек трябва да научи

{h1}

Забележка на редактора: Това е пост за гост от Джеф Клемент.


Направих две командировки в Афганистан като офицер по логистика на американския морски корпус и поведох стотици морски пехотинци, моряци, войници и въздухоплаватели (и кучета) в опасни конвои за снабдяване, изправени пред въстанически ИЕД и засади. Това не е нещо, което някой знае как да прави инстинктивно. Лидерството, независимо дали в най-интензивните бойни ситуации или всекидневния бизнес тук, в Щатите, е научено умение. Всъщност аз озаглавих книгата си Лейтенантът не знае, осветлявайки всичко, за което трябваше да бъда образован.

Имах късмета да имам фантастични учители и ментори, които ме научиха как да водя. Отделих малко време и дестилирах всичко, което научих, в четири ключови точки, които не се отнасят само за морските пехотинци, но и за всички. Има обща нишка, която минава през тях - става въпрос за хора, господа.


Урок №1 - Времето за подготовка беше вчера: ако спрете да попитате колко бързо да бягате при престрелка, не бягате достатъчно бързо.

Хеликоптер лети в строителна зона.

Хеликоптери MEDEVAC, идващи за евакуация на жертви, претърпели в сложна засада в провинция Хелманд. Взводът изпълни план за сигурност и възстановяване на учебници, отблъсквайки множество координирани атаки срещу нашата позиция.

Представете си 30 000-килограмов брониран пистолет за въздух, който скача от четирифутов перваз, крещейки към престрелка със скорост от 50 мили в час, морските пехотинци вътре са фокусирани с лазерната задача. Времето за подготовка беше вчера. Днес е твърде късно.


Няма значение каква е вашата работа; за да успеете, трябва да подготвите тялото, ума и екипа си. Преминете през възможните сценарии в ума си, помислете за всичко, което може да се случи, и направете план. Когато лидерът прави стъпки и се колебае да вземе решение, това излага всички на опасност. План, който е просто „предимно правилен“, но се изпълнява незабавно, ще бъде по-добър от перфектен план, въведен три дни късно.



Но тези неща не работят, ако просто мисля за това - да се справите сами. Дори по-лошо от колебанието на лидера е, когато отборът не действа като един - ако взвод атакува едновременно в две различни посоки, взводът в крайна сметка ще бъде разделен по средата и всяка половина ще бъде победена. Когато се сблъсквате с проблем, анализирайте го, вземете решение или стигнете до консенсус и действайте като такъв. В идеалния случай екипът ще е тренирал или репетирал преди време; ако не, общувайте спокойно и ясно с момчетата си. Действайте с увереност, убеденост и насилие в действията.


Урок №2 - Бъдете част от нещо по-голямо от себе си: саможертвата за по-доброто е отличителен белег на лидера.

Войник, седнал на хамърски армейски камион.

Cpl Jesse Schueder представя накратко LCpl Samuel Gorton и проверява двойно подготовката на картечниците преди мисия. Саможертвата на времето и усилията за по-доброто добро, в този случай да се гарантира, че всички картечници са подготвени за мисия, е отличителен белег на добрия лидер.

Едно от най-трудните неща като лидер е да кажете на един от морските пехотинци да направи нещо, което трябва да се направи, но това, което знаете, излага на този човек огромна опасност. Морските пехотинци обаче никога не се провалят и без колебание ще се изложат на изключителна опасност, за да откарат друг морски пехотинец до хеликоптер MEDEVAC или да освободят път от засада.


Най-добрата част от това да сте в морската пехота е морската пехота отдясно и отляво. Може да е бил различен човек на различни мисии и от един ден на следващия, но всеки морски пехотинец е мой брат или сестра. Знам, че биха направили всичко за мен, но това е двупосочна улица. Те биха го направили за мен, защото знаят, че ще направя всичко за тях.

Обратно тук, в Щатите, от вас не се иска да рискувате живота си много често. Понякога отделянето на време за приятел или колега е всичко, което се иска. Друг път това означава да запретнете ръкави и да вършите упоритата работа с екипа си.


Като лидер първо сте слуга. Съществувате за екипа, за да се грижите за тях, за да сте сигурни, че разполагат с инструментите за успех. Лидер, който получава репутация на егоист или егоцентрист, рядко ще спечели лоялността или уважението на съотборниците си. Но ако направите крачка назад, признайте „не става въпрос за мен, а за екипа“, възможни са страхотни неща.

Урок # 3 - Ако не знаете, попитайте.

Двама войници, стоящи в пустиня.

SSgt Joseph Caravalho, взводният сержант, и подполковник Jeff Clement, командир на взвод, на пустинната позиция за сигурност в провинция Helmand, 2010.


Няма нищо мъжко в това да се преструвате, че знаете нещо, за което нямате представа. Със сигурност ще се върне, за да ви ухапе, или още по-лошо, ще нарани целия ви екип. „Лейтенантът не знае“ е нещо, което морски пехотинци казват, за да се подиграват на лейтенантите, най-младши от офицерския ранг, поради нашата липса на знания.

Пичовете винаги изглежда мислят, че е огромен признак на слабост да зададеш въпрос. Напротив, установих, че хората ще уважават самосъзнанието и желанието ви да се научите. Смяната на гума на брониран камион е малко по-сложна, отколкото на вашата Toyota Corolla, а картечницата M2 .50 cal е малко (всъщност много) по-фина от стара пушка. Разбрах доста бързо, че моите най-млади морски пехотинци познават по-добре вътрешната работа на тази екипировка от мен. Като командир на взвод се опитвах да прекарвам време с най-младите си морски пехотинци, като ги разпитвах какво правят и как го правят. Не само се научих от тях, ние изградихме връзка на доверие, която ще се изплати по-късно.

Без значение каква е вашата работа, има нещо, което не знаете. Прекарайте известно време с момчетата долу в склада, или в дърводобива, или в пощенската стая, или каквото и да било. Тези малки частици информация може да се окажат решаващи по-късно.

Всеки има нужда от наставник. Моят взводен сержант беше най-важният ментор, който имах, и той ме научи как да ръководя. Никога не се знае къде ще намерите наставник - може да е началник, връстник или дори подчинен. Слушането и задаването на въпроси не са признаци на слабост.

Урок # 4 - Става въпрос за изграждане на доверие и уважение.

Лидерството определено не е свързано с това да бъдеш приятел на всички. За мен лидерството не може да бъде обобщено в пищни изявления или точки. В същото време лидерството е пряко. Става въпрос за доверие и уважение, които са много сложни, когато се замислите. Няма какво да направите конкретно, за да гарантирате, че хората ви се доверяват и уважават.

Това е сумата от вашите действия с течение на времето, които определят кой сте като лидер и определят дали момчетата ви вярват или не. Задаването на въпроси, даването на себе си за вашия екип, изпълнението на домашните и полагането на упоритата работа, изготвянето на подробни планове и съобщаването им на вашия екип и т.н., са част от него.

______________________________

Джеф Климент е ветеран от американската морска пехота от войната в Афганистан и автор на Лейтенантът не знае, достъпна сега на Amazon.com. Той живее във Вашингтон, окръг Колумбия със съпругата си Алисън и е студент по MBA в бизнес училището Smith.